Cómo medir el cambio: estrategias de evaluación de impacto social en programas de emprendimiento

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24302/drd.v16.6118

Resumen

La evaluación de impacto social se ha consolidado como un campo estratégico para comprender los efectos reales de las intervenciones. En los programas de emprendimiento, la evaluación asume un papel central al generar evidencias sobre la efectividad y la contribución a las transformaciones socioeconómicas. A pesar de los avances, persisten brechas en el rigor metodológico y en la consolidación de una cultura evaluativa basada en la rendición de cuentas y el aprendizaje. Este estudio tuvo como objetivo mapear y analizar las prácticas de evaluación de impacto social en organizaciones del ecosistema de emprendimiento brasileño, mediante una investigación exploratoria mixta que combinó cuestionarios y entrevistas con profesionales del sector, seguida de análisis de contenido, tratamiento estadístico y triangulación de los datos. Los resultados indican un escenario de madurez creciente, aunque caracterizado por la predominancia de evaluaciones centradas en resultados inmediatos y por limitaciones en el uso de contrafactuales y metodologías causales. Se concluye que la institucionalización de la evaluación como práctica de aprendizaje organizacional constituye el principal vector para el avance del campo y el fortalecimiento del ecosistema de emprendimiento.

Palavras clave: evaluación de impacto social; programas de emprendimiento; cultura evaluativa; metodologías de evaluación.

Biografía del autor/a

  • Karen Freitas Franquini, Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM

    Doutoranda e Mestre em Desenvolvimento Local no Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM), com linha de pesquisa em Gestão da Inovação e Empreendedorismo; pós-graduada em Diversidade e Inclusão nas Organizações, em Gestão de RH e em Empreendedorismo Social; graduada em Engenharia de Produção pela PUC-Rio; formada em Mentoring, Coaching e Advice Humanizado pelo Instituto Holos; e certificada em Conselheira de Administração pela Fundação Dom Cabral. Possui experiências profissionais em diversidade e inclusão, gestão de projetos, inovação, empreendedorismo, impacto social e educação, com mais de 10 anos de atuação em grandes empresas, projetos sociais e negócios de impacto social, como Sócia e Diretora Executiva da Ganbatte, fortalecendo profissionais e empreendedores diversos; como Conselheira Consultiva, apoiando organizações na tomada de decisão estratégica e no aprimoramento dos seus modelos de negócio alinhado às metas ESG e os Objetivos Globais de Desenvolvimento Sustentável (ODS); como Gerente de Projetos e Consultora de Negócios, apoiando projetos de inovação, empreendedorismo, empregabilidade e impacto social; e como Mentora de Carreira, ajudando profissionais a potencializarem as suas carreiras.

  • Kátia Eliane Santos Avelar, Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM

    Doutorado em Ciências pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Docente e Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Local no Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM. Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Periferias da Universidade Santa Úrsula (USU). Pesquisadora em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora do CNPq. Cientista do Nosso Estado da FAPERJ.

Publicado

2026-08-07

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

FRANQUINI, Karen Freitas; SANTOS AVELAR, Kátia Eliane. Cómo medir el cambio: estrategias de evaluación de impacto social en programas de emprendimiento. DRd - Desenvolvimento Regional em debate, [S. l.], v. 16, p. 340–367, 2026. DOI: 10.24302/drd.v16.6118. Disponível em: https://www.periodicos.unc.br/index.php/drd/article/view/6118. Acesso em: 8 aug. 2026.