A influência de cursar ensino superior no processo sucessório nas propriedades rurais

Resumo

A sucessão familiar é um desafio constante nas propriedades rurais, influenciado por fatores educacionais, pessoais e econômicos. Diante disso, este estudo teve como objetivo analisar a intenção de permanência dos filhos de produtores rurais na agricultura familiar após a conclusão do ensino superior. A amostragem foi por conveniência, com questionários enviados por responsáveis institucionais e coordenadores de curso, totalizando 192 participantes, dos quais 55 atenderam ao critério da pesquisa de duas instituições de ensino superior do Sul do Brasil. Utilizou uma abordagem quali-quantitativa, combinando análise qualitativa indutiva das respostas dos estudantes e estatística descritiva para interpretação quantitativamente dos dados. Dessa forma, buscou-se compreender em que medida diferentes fatores influenciam a decisão dos jovens em permanecer no meio rural. Os resultados destacam que cerca de 35,9% dos entrevistados expressaram à vontade voltar para a propriedade rural após a conclusão do curso superior. Importante ressaltar que 48,7% dos participantes mencionaram que a atividade na propriedade rural é promissora. Embora os dados revelem um equilíbrio entre os motivos da escolha pelo tipo da formação universitária com objetivo de retornar à propriedade (41%) ou mudar de ramo de atividade (49%), é evidente que os pais exercem uma influência considerável ao orientar seus filhos para a valorização do conhecimento acadêmico. A decisão de permanecer na agricultura sugere que a educação proporciona ferramentas e conhecimentos necessários para inovar e tornar as práticas agrícolas mais eficientes e sustentáveis.

Palavras-chave: planejamento sucessório; modernização agrícola; êxodo rural; migração.