MENDES, Adrião da Silva; CARDOSO , Fernando da Silva. Uma pedagogia porvir, a pedagogia da diferença a partir do pensamento de Giorgio Agamben. Profanações, [S. l.], v. 12, p. 292–317, 2025. DOI: 10.24302/prof.v12.5819. Disponível em: https://www.periodicos.unc.br/index.php/prof/article/view/5819. Acesso em: 2 maio. 2025.