Mussi FB, Krudycz LC, Tortato U. Ensinando sustentabilidade a partir de experimentos em sala de aula. Ágora : rev. divulg. cient. [Internet]. 12º de dezembro de 2025 [citado 16º de dezembro de 2025];30:219-43. Disponível em: https://www.periodicos.unc.br/index.php/agora/article/view/6011